domingo, 15 de marzo de 2020

SOLUCIONES A ACTIVIDADES DE REFUERZO (PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS)

1. Sustituye las proposiciones subordinadas adjetivas subrayadas por alguno de los adjetivos del recuadro. Recuerda que debes poner el adjetivo en el género y el número que correspondan.
decepcionante   enorme   inglés   generoso

a)Ha comprado una casa que tiene cinco habitaciones. enorme
b)Las personas que comparten sus bienes son más felices. generosas
c)Ofreció dos conciertos que defraudaron a sus seguidores. decepcionantes
d)Su esposa, que había nacido en Londres, hablaba perfectamente el español. inglesa

2. Siguiendo el modelo, construye a partir de cada par de oraciones simples, oraciones compuestas que incluyan una subordinada adjetiva. Puedes emplear cualquiera de los relativos que has estudiado.
Ángel se levantó a las doce./ Ángel había salido por la noche.
Ángel, que había salido por la noche, se levantó a las doce.

a) Ayer vimos una película americana./ En esa película sale mi actor favorito.
Ayer vimos una película en la que sale mi actor favorito.
b) A Marcos le gusta la ópera. / Marcos es mi hermano.
A Marcos, que es mi hermano, le gusta la ópera.
c) A un coche rojo le pusieron una multa. / El coche había aparcado bajo mi ventana.
A un coche rojo, que había aparcado bajo mi ventana, le pusieron una multa.
d) Mi abuela era una mujer excepcional. / Mi abuela estudió dos carreras.
Mi abuela, que estudió dos carreras, era una mujer excepcional.
e) El sol volvió a calentar con fuerza. / El sol llevaba escondido una semana.
El sol, que llevaba escondido una semana, volvió a calentar con fuerza.
f) En Madrid visitaremos un viejo café. / En ese café hay una tertulia literaria desde principio de siglo.
En Madrid, visitaremos un viejo café, donde hay una tertulia literaria desde principio de siglo.
3. Subraya la subordinada adjetiva, señalando su antecedente. Señala qué función cumple el nexo dentro de la oración que introduce. Distingue las explicativas de las especificativas. Analiza sintácticamente todo el periodo oracional. Analiza morfológicamente las palabras subrayadas.
 a) La energía que se ahorra con el reciclaje de una botella de vidrio puede iluminar una bombilla de cien vatios durante cuatro horas.
b) Las aves que frecuentan las playas de moda se enredan a veces en los anillos de plástico de los botes de bebida
c) No se compran aerosoles que contengan CFC dañino para la salud.
d) No tires desdeñoso a la basura los muñecos con los que ya nunca más jugarás.
e) En el documental hablaron de Robert Brown, que fue el primer hombre que observó directamente átomos y moléculas en el microscopio.
f) En las zonas del planeta en las que las lluvias son frecuentes disminuye la salinidad que reside en sus mares.
g) Entre los minerales que son fundamentales para el organismo destaca el calcio, que es el principal constituyente de los huesos.
h) El 10% de las tierras que emergen del mar está cubierto por el hielo.


4. Analiza sintácticamente las siguientes oraciones y señala cuál de ellas es subordinada adjetiva sustantivada:
a) ¿Estás seguro de lo que dices?(Subordinada adjetiva sustantivada)
b) Quien llegue primero a la meta gana la carrera.  (Subordinada adjetiva sustantivada)
d) A los que lleguen tarde se les aplicará una sanción.(Subordinada adjetiva sustantivada)
e) Ese chico es el que imparte clases de yoga en el gimnasio.(Subordinada adjetiva sustantivada)
f) Se peinó con lo que tenía a mano.(Subordinada adjetiva sustantivada)
g) El río arrastró todo cuanto encontró a su paso.(Subordinada adjetiva sustantivada)
i) ¡Estoy harta de que me critiquen!.(Subordinada sustantiva)
j) El robo fue cometido por el que vigilaba la joyería.(Subordinada adjetiva sustantivada)

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